zinterpretuj podany utwór postaw tezę interpretacyjną i uzasadnij ją

Stado dzikich gęsi leci w kluczu.Dziewczynka w parku karmi dzikie kaczki.-----Dziewczynka w parku karmiła dzikie kaczki. Temat 1: Zinterpretuj podany utwór. Postaw tezę interpretacyjną i ją uzasadnij. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 250 słów. Wisława Szymborska, Spis ludności. Rozważ problem, uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do fragmentu "Ziemi obiecanej" W. Reymonta oraz do wybranych tekstów kultury. Zinterpretuj podany utwór. Postaw tezę interpretacyjną i ją uzasadnij. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 250 wyrazów. Utwór do interpretacji to wiersz Beaty Obertyńskiej "Strych". Postaw tezę interpretacyjną i uzasadnij ją. Twoja praca powinna liczyć min 250 słow. pieśń 14 lub pieśń o spustoszeniu podolaZinterpretuj podany utwór.Postaw tezę interpretacyjną i ją uzasadnij.Twoja praca powinna liczyć co najmniej 250 słów. Poniżej tekst utworu „Dałem słowo" -.Postaw tezę interpretacyjną i uzasadnij ją. Matura próbna 2021. W środę uczniowie zdawali egzamin z języka polskiego na poziomie podstawowym / Forum Źródło: Andrzej Hulimka / Forum, fot: RM, Andrzej Hulimka / Forum Badische Zeitung Bekanntschaften Sie Sucht Ihn. zadanie dodane 9 stycznia 2015 w Język polski przez użytkownika niezalogowany [Szkoła średnia] | 5,733 wizyt zadanie dodane 23 sierpnia 2016 w Język polski przez użytkownika Dominika [Szkoła średnia] | 1,162 wizyt zadanie dodane 4 marca 2015 w Język polski przez użytkownika marika [Szkoła średnia] | 7,157 wizyt zadanie dodane 28 lutego 2017 w Język polski przez użytkownika Kinga Maria [Szkoła średnia] | 310 wizyt zadanie dodane 7 lutego 2017 w Język polski przez użytkownika niezalogowany [Szkoła średnia] | 374 wizyt zadanie dodane 11 października 2014 w Język polski przez użytkownika niezalogowany [Szkoła średnia] | 6,624 wizyt zadanie dodane 6 stycznia 2015 w Język polski przez użytkownika niezalogowany [Szkoła średnia] | 1,318 wizyt zadanie dodane 18 lutego 2014 w Język polski przez użytkownika niezalogowany [Szkoła średnia] | 400 wizyt zadanie dodane 24 listopada 2014 w Język polski przez użytkownika Doncia [Szkoła średnia] | 636 wizyt zadanie dodane 16 grudnia 2012 w Język polski przez użytkownika unnamend (0) [Szkoła podstawowa] | 1,881 wizyt W Wierszu Dylana Thomasa pt. ,, Innym niż ty’’ przedstawiona jest zażyłość relacji, która łączyła dwoje ludzi do czasu, gdy kłamstwo stało się przepustką do poznania najskrytszego sekretu przyjaciela. Bohater wiersza przedstawia swoje uczucia:złość, rozgoryczenie, nienawiść, chwilami smutek. Można wnioskować, iż podmiot liryczny traktował swego przyjaciela niezwykle poważnie, był z nim zżyty oraz żywił silne, dobre i piękne uczucie do tego człowieka. Z pewnością ufał przyjacielowi na tyle, by wyjawnić mu swój najskrytszy artykuł aby odblokować treśćW Wierszu Dylana Thomasa pt. ,, Innym niż ty’’ przedstawiona jest zażyłość relacji, która łączyła dwoje ludzi do czasu, gdy kłamstwo stało się przepustką do poznania najskrytszego sekretu przyjaciela. Bohater wiersza przedstawia swoje uczucia:złość, rozgoryczenie, nienawiść, chwilami smutek. Można wnioskować, iż podmiot liryczny traktował swego przyjaciela niezwykle poważnie, był z nim zżyty oraz żywił silne, dobre i piękne uczucie do tego człowieka. Z pewnością ufał przyjacielowi na tyle, by wyjawnić mu swój najskrytszy sekret. W wierszu czytamy, iż bohater nie spodziewał się tego po najbliższej mu osobie. Osoba mówiąca w wierszu była zaślepiona i tak wpatrzona oraz ufna, że był to dla niej ogromny szok. Przeczytamy na samym początku utworu, że bohater nazwał byłego przyjaciela wrogim. Wiersz jest formą listu do wówczas najbliższej osobie jego serca, gdyż zwraca się bezpośrednio do winowajcy i mówi o swoich uczuciach przed i po kłamstwie, które otworzyło oczy podmiotowi lirycznemu. Był to dla niego ‘cios’ bowiem bohater odczuwa chęć zemsty na wrogim przyjacielu. Z pewnością nie potrafi pogodzić się z rzeczywistością i tzw. ,,twardym lądowaniem’’ po wspaniałym życiu, które wiódł z byłym przyjacielem. Będąc w relacjach z ludźmi, zawsze jesteśmy narażeni na ciosy, zdrady od innej osoby. Chyba w życiu każdego z nas jest to nieuniknione. Znaleźć przyjaciela nie jest łatwo, prawdziwego przyjaciela na zawsze jeszcze trudniej, ale myślę iż mimo nieudanych prób, nie powinniśmy rezygnować, gdyż możemy stracić szansę na coś pięknego, czego nie kupimy za żadne pieniądze, czyli prawdziwą ,szczerą, głęboką przyjaźń. Utwór Bolesława Leśmiana pt.”Topielec” pochodzi z okresu XX lecia międzywojennego i jest przykładem liryki pośredniej. Tytuł sugeruje o kim będzie opowiadać wiersz-o człowieku skuszonego przez demona. Podmiot w tym wierszu nie ujawnia się, przybiera formę obserwatora zdarzeń, narratora. Jest również przykładem poezji symbolistycznej, świadczy o tym mnogość metafor w wierszu („demon zieleni(…)ogarnął go”) oraz odwołania do filozofów poprzednich epok, francuskiego filozofa Bergsona, który opiewał wyższość intuicji nad intelektem czy XVIII-wiecznego myśliciela Kanta-twierdził on, iż człowiek poznaje życie przez doświadczenie . Ważnym elementem utworu Leśmiana jest przyroda, która jest spersonifikowana, poszczególne jej części wręcz wchodzą ze sobą w interakcje („las upodobnia łące niespodzianie”), towarzyszy owemu wędrowcowi przez całe życie(„Przewędrował świat cały z obłoków w obłoki”). Ukryty podmiot liryczny wymienia kolejne elementy świata przedstawionego, często używając w stosunku do nich epitetów („leśna polana”; „zwiewnych nurtach”). Na początku utworu widoczny jest kontrast pomiędzy istotą, która zakończyła już swoje życie-mowa tu o tytułowym Topielcu oraz wiecznie żywą przyrodą. Fantastyczny bohater wiersza, wędrowiec pewnego dnia zapragnął „zwiedzić zieleń samą w sobie”, a udało mu się to z pomocą owego „demona zieleni”- fantastycznej, trudnej to opisania postaci, zjawy. Chciał poznać otaczający go świat za pomocą doświadczenia, czynnie biorąc udział w wyprawie. W czterech kolejnych strofach utworu widoczna jest anafora oraz paralelizm składniowy(„I wabił(…) I nęcił(…)I czarował(…)I kusił”),podmiot opisuje kolejne etapy podróży „w głąb zieleni” oraz pokazuje zachowania owego demona, które są nacechowane negatywnie, są podobne do zachować Diabła. Natomiast demon prowadzi go dalej, do miejsca które „odczłowieczając duszę i oddech”, w konsekwencji zabiera owemu człowiekowi życie. Osoba mówiąca niejako utożsamia demona z przyrodą,która pochłania owego wędrowca i niszczy go. Podmiot ujawnia swoje emocje poprzez zastosowania powtórzeń oraz wykrzyknień na końcu zdania („w tę zieleń, w tę zieleń!”). Na koniec owy turysta ginie, „zieleń” zabija go. Nie może powstrzymać się przed tymi nowymi doświadczeniami, nie zna umiaru co prowadzi go do zagłady. Podmiot liryczny, w metaforyczny sposób opisuje martwe ciało człowieka, używa porównania („cienisty, jak bór w borze”) oraz metafory „topielec zieleni” co podkreśla udział natury w zabiciu podróżnika. W utworze występuje wiele neologizmów leśmianowskich („tajemny bezśmiech” bezbrzask głuchy”), które nie funkcjonują oddzielnie, natomiast razem tworzą spójną całość. Mają również znaczenie metaforyczne. Według autora słowa, które znamy nie zawsze są w stanie opisać otaczający nas świat, dlatego tworzenie nowych wyrazów odgrywało dla Leśmiana tak dużą rolę, próbował nazwać wszystko to co nas otacza. Autor w swoim utworze chciał podkreślić, iż jeżeli chcemy poznawać otaczający nas świat, musimy zachować umiar oraz rozsądek, gdyż lekkomyślność oraz bezgraniczne ufanie komuś może nas zgubić. Chce również podkreślić iż podążanie za marzeniami nie może być ważniejsze od własnego życia. zapytał(a) o 17:12 PILNE! Zinterpretuj podany utwór. Postaw tezę interpretacyjną i uzasadnij ją. Twoja praca powinna liczyć min 250 słow. pieśń 14 lub pieśń o spustoszeniu podola bede bardzo wdzięczna :D Odpowiedzi Ach, spustoszenie to tak żniw przyszła poraBy odpowiedzieć za swe teraz szumowinyPrzeszły skrawkiem niczym piesBiorąc przy tym mały bezTak okrutny jest nasz naród Będzie taki cały zaródWidać że nasz los jest niskiI nasz koniec również bliskitakie mamy tu zwyczajePatriota nie zostajeNi szacunku, ni pokutyTylko zawsze strome buty"Nową przypowieść sobie polak kupiże i przed szkodą i po szkodzie głupi"Mój blog: [LINK]Zapraszam ;) Uważasz, że ktoś się myli? lub temat: Zinterpretuj podany utwór. Postaw tezę interpretacyjną i uzasadnij ją. utwór: Adam Zagajewski, „Improwizacja”WYPRACOWANIE Codzienność bywa trudna. Każda osoba musi radzić sobie ze swoimi własnymi problemami, które mogą być zbyt ciężkie do udźwignięcia. Niektóre jednostki przeżywają wszystko o wiele mocniej niż inni. Artyści od dawna zajmują się postaciami, które cierpią przez własną empatię. Współodczuwanie sprawia, że życie na świecie pełnymokrucieństw jest bardzo trudne. Codzienność może być ogromnym ciężarem, wymaga nieustannej improwizacji. Podmiot liryczny w “Improwizacji” Adama Zagajewskiego uważa, że powinno się udawać, próbować sprawić,żeby życie nie wydawało się tak trudne, jakie jest w rzeczywistości. Należy cały ten ciężar, wszystkie problemy i żale, “zarzucić sobie na ramiona” i iść przed siebie. Jednak życie bywa zbyt trudne i gorzkie, żeby tak po prostu iśći ignorować ogromny bałagan wokół. Podmiot po chwili zdaje sobie z tego sprawę. Zwraca się apostrofą do jakiejś osoby, która widziała zrozpaczoną staruszkę w tramwaju. Twierdzi, że mimo największych starań zawsze zostanie nam jakiś niesmak, poczucie goryczy. Buntuje się przeciwko kłamaniu o tym, jakie ma odczucia na temat zepsutego świata. Życie to nieustanna improwizacja, działanie na bieżąco, próby przetrwania. Osobom o poetyckim usposobieniu, takim jak Orcio z “Nie-boskiej komedii” czy Konrad z “Dziadów pewnego rodzaju ulgę przynosi tworzenie, dzielenie się swoimi myślami ze światem. Starają się przekazać innym swój sposób widzenia i odczuwania rzeczywistości. Nie jest to rozwiązanie problemów, ale ich sposób radzenia sobie z ciężarem, jaki odczuwają każdego dnia. Na co dzień goni nas codzienność i monotonia, telefony, praca i obowiązki. Są jednak rzeczy, które potrafią rozbudzić entuzjazm. Drobne, nieuchwytne momenty, takie jak śmiech młodych ministrantów, mogą mieć duży wpływ na życie jednostki. Każdy przejaw pozytywnych emocji w świecie pełnym okrucieństwa napełnia spragnionych dobroci ludzi swego rodzaju małym ukojeniem.

zinterpretuj podany utwór postaw tezę interpretacyjną i uzasadnij ją